投资学专业人才培养方案
专业代码：020304 授予学位：经济学学士
一、专业介绍
投资学专业是郑州师范学院2012年报批的非师范类专业。该专业以“寓教于企、需求拉动，产教融合、重在应用”的人才培养模式。融合经济学、金融学、数学与统计学、信息技术等多学科特点，凸显大数据时代下投资与科技深度融合的发展趋势，扎根区域经济，对接地方金融市场，强化实战，培养具有扎实的投资学、金融学等方面的基础理论知识；熟练的金融工具和数据分析能力；精准的投资机会研判、设计投资方案和管控投资风险的能力，专业综合素养全面且实践能力突出、德才兼备的应用型投资人才。经过十几年的建设与发展，已形成投资学专业“重实践，强技能，培养具有创新精神和实践能力的应用型人才”的专业特色。专业建设措施得力，成效显著。目前拥有一支高素质的师资队伍，具备跨学科的知识背景和丰富的教学经验，在相关领域的科研成果不断涌现；建立了完善的专业课程体系，涵盖了投资学专业的基础理论、技术应用、数据分析、创新创业等方面课程；组织学生参加多项竞赛并获得国家、省、市级奖项；与企业合作建立实习基地，形成了良好的产教融合的培养模式。
二、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展、具有健全人格、理想信念和社会责任感，拥有系统化金融投资专业思想，具备扎实的金融学、经济学基础；掌握现代金融投资的理论、方法和技术；掌握计算机和数据挖掘方面的技能；能够将投资理论和实践应用于政府管理部门、金融机构等多个领域的应用型高级人才。
本专业学生毕业五年左右预期达到以下目标：
目标1:道德情怀
具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导；具有正确的世界观、人生观、价值观；具有较强的法律意识、高度的社会责任感，践行社会主义核心价值观。
目标2:知识能力
具备人文、社会科学基础知识，掌握马克思主义、中国特色社会主义理论的基本原理和科学方法论；掌握经济学、金融学、数学与统计学、信息技术等相关理论；系统掌握投资学的核心知识体系、进阶理论及金融与科技领域的融合性技术成果。
目标3:实践能力
具备一定的外语听说读写能力；具备利用专业工具进行文献检索的能力；具备运用数学工具进行定量分析、运用统计软件进行数据处理和分析的能力；具备运用信息技术、数据技术等搜集信息进行分析、判断和决策的能力；追踪本学科的理论前沿和发展动态，具有较强的工作适应能力和持续发展能力。
目标4:自我发展
能遵循金融市场运行规律和投资实践逻辑，持续优化投资策略与思维模式，对自身在投资领域的职业路径有明确的定位与规划。具备终身学习的自觉与持续发展的意识和动力，不断提升专业素养与投资实践效能。具有良好的沟通协调能力和团队合作精神，展现出成长为复合型投资人才的发展潜力。
三、毕业要求
投资学专业致力于培养适应地方经济社会发展的实际需要，具备金融学的基本理论和基本知识，具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，能够用数据挖掘等定量分析方法对经济实践中的问题进行分析和决策，能够系统掌握金融和投资相关知识技能的应用型人才。
本专业学生毕业时应达到以下要求：
1.道德规范
贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉形成对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同，能够在工作和学习中自觉践行社会主义核心价值观。遵守相关法律法规，具有依法执业意识。具体要求如下：
1.1 [理想信念]拥护中国共产党的领导，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，能够自觉践行和传播社会主义核心价值观，坚定理想信念，增强“四个自信”，树立正确的世界观和人生观，形成积极向上的价值观。
1.2 [职业道德]具有高尚的思想道德素质和法治意识，遵守金融行业的道德规范，熟悉就业领域法律法规，具有依法执业意识，能做到依法履行应尽义务，自觉维护国家、单位、个人和相关方合法权益。
2.职业情怀
具有家国情怀和强烈的社会责任感。认同社会主义经济发展的意义和专业性，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观，具有一定的人文底蕴和审美修养、健康的体魄、认可劳动的价值。具体要求如下：
2.1 [职业认同]恪守公平公正、诚实守信、爱岗敬业、忠于职守的职业道德，自觉加强自身修养，爱岗敬业，诚实劳动，能够在工作实践中认真履行工作职责。
2.2 [基本素质]具有一定的人文底蕴、审美修养，辩证的科学思维和严谨的科学精神，健康的体魄和积极向上的情感。
3.学科素养
以马克思主义基本原理和习近平社会主义新时代经济思想为指导，系统掌握现代经济学、投资学基本理论，通晓与投资学专业相关的专业基础知识，具备将专业知识融会贯通、综合利用投资学理论方法分析解决问题的能力。具体要求如下：
3.1 [理论素养]学习和掌握投资学专业的基础知识、基本理论、行业发展和理论前沿。了解和掌握金融市场的结构和运行机制，熟练掌握一定的投资分析技能，熟悉投资组合理论的构建，掌握各种金融工具和风险管控能力。
3.2 [综合素养]了解金融市场的发展趋势和市场竞争格局，具备数据收集整理和分析能力，能够以系统性思维构建全局分析框架，在适应行业发展趋势的前提下，提高投资决策的准确性和科学性。
4.实践能力
熟练掌握各类数据分析工具与软件的操作技能；能够熟练解读宏观经济数据对投融资市场的影响，关注金融投资市场的相关政策；具有从事金融行业所需的各项综合技能。具体要求如下：
4.1 [专业能力]具备专业的金融分析技能和投资决策技能，熟悉金融市场的发展运行和各类机构的业务知识。掌握计算机和人工智能算法等基本技能，具备将专业实践技能与先进技术相结合的能力，能够在真实的市场和行业的实践环境中作出正确的判断和决策。
4.2 [信息能力]具备运用数理知识、统计分析工具、计量分析工具和计算机网络应用技术，收集、处理金融市场和行业信息，通过定性和定量的分析方法研究和解决实际投资中问题，构建精准的投资决策系统，发掘潜在的投资机会。通过量化解析和优化方案的路径，降低投资风险，提高投资决策的准确性。
5.创新发展
具有一定的终身学习意识、专业发展意识、创新意识。关注我国金融行业热点问题，了解金融行业发展动态，能够适应时代发展需求，主动学习和规划自身职业生涯。初步掌握并运用批判性思维方法，学会分析和解决实际工作问题。具体要求如下：
5.1 [职业规划]了解金融专业发展的核心内容、发展阶段与路径方法，结合自身优势，形成专业发展意识，树立终身学习理念，把握国际金融行业前沿动态和发展趋势，能够制定专业学习和职业发展规划，能够在多样性的环境下持续学习。
5.2 [反思创新]认识到自主学习和终身学习的必要性，具有主动获取新知识、不断进行自我完善和推动专业发展的态度，以及自主学习的能力。初步形成科学的质疑态度和批判反思精神，具有创新精神和创业意识。
6.沟通合作
理解学习共同体的作用，具有小组互助、合作学习体验和团队协作精神。掌握各种沟通方法和技巧，具备与业界同行、社会公众沟通的能力，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。具体要求如下：
6.1 [沟通交流]具备阅读理解、语言与文字表达、沟通交流、信息获取与处理等沟通交流基本技能，能够就专业问题与业内同行、社会公众进行有效交流，准确表达自己观点。能结合时政形势，在跨语言、跨文化背景下进行沟通交流。
6.2 [团队协作]理解学习共同体和工作团队的内涵和作用，具有团队协作意识和精神，掌握团队协作技能，能在多学科背景下的团队中承担个人、团队成员、负责人等不同角色，团队协作和劳动实践中，与同伴共同学习成长。
表1：投资学专业毕业要求对培养目标支撑的矩阵
培养目标 毕业要求 | 目标1 | 目标2 | 目标3 |
1.道德规范 |
|
| √ |
2.职业情怀 |
|
| √ |
3.学科素养 | √ |
|
|
4.实践能力 |
| √ |
|
5.创新发展 |
| √ |
|
6.沟通合作 |
| √ |
|
说明：毕业要求支撑的相应培养目标下打“√”
四、修业年限及授予学位
1.实行弹性学制。本专业基本学制4年，学生可在3～7年内完成学业。
2.学生在规定的弹性学制内修满154学分并符合学位授予条件，授予经济学学士学位。
五、主干学科
经济学、金融学
六、核心课程
投资学、金融学、投资银行学、证券投资学、公司金融、金融计量学、项目评估与管理。
七、各类课程学分、学时构成表
表2：专业课程结构及学分构成表
|
课程 性质 | 合计 | 通识课程平台 | 专业课程平台 | 实践教学 课程平台 |
学分 学时及 比例 | 通识必修 课程平台 | 通识选修 课程平台 | 学科基础 课程平台 | 专业基础 课程平台 | 专业拓展 课程平台 |
| 必修课 | 选修课 | 必修课 | 必修课 | 选修课 | 必修课 | 选修课 |
学分 | 154 | 42 | 9 | 38 | 25 | 16 | 22 | 2 |
占总学分 百分比（%） | 100 | 27.3 | 5.8 | 24.6 | 16.2 | 10.3 | 14.3 | 1.3 |
学时 | 2308 | 900 | 144 | 608 | 400 | 256 |
|
|
占总学时 百分比（%） | 100 | 39 | 6.3 | 26.3 | 17.3 | 11.1 |
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表3：实践性教学环节构成表
实践教学环节 | 学分 | 课内实践学时或周数 | 实践学分占比 | 学期 |
实践课（实验课+实训课） | 13 | 420 | 8.4% |
|
大学生劳动实践 | 1 | 2周 | 0.6% | 1-8 |
国防教育与军事技能训练 | 2 | 3周 | 1.3% | 1 |
专业见习 | 2 | 2周 | 1.3% | 3-6 |
毕业实习 | 6 | 16周 | 4% | 8 |
毕业论文 | 6 | 16周 | 4% | 7-8 |
社会实践 | 2 | 2周 | 1.3% | 1-8 |
课外科技活动 | 2 | 2周 | 1.3% | 1-6 |
志愿服务 | 2 | 2周 | 1.3% | 1-8 |
活动参与 | 2周 |
技能培训 | 2周 |
竞赛成果 | 2周 |
合计 | 36 |
| 23.5% |
|
注：1.实践教学环节中实践课部分包含实验课、实训课等；
2.课内实践学分=课内实践学时/32；
3.实践学分占比=实践教学学分/该专业总学分数。
八、毕业学分要求
修满规定学分，在知识掌握、能力培养和素质提升方面达到要求。毕业总学分为154学分，其中通识课程平台51学分，专业课程平台79学分，实践教学课程平台24学分。
九、课程开设一览表
（一）通识课程平台
通识课程平台共51学分。其中通识必修课程平台42学分；通识选修课程平台9学分。
表4：通识课程平台设置一览表
课程 结构 | 课程 编号 | 课 程 名 称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 学时分配 | 开设学期 | 考核 方式 | 备注 |
理论 | 实践 |
通识课程平台
通识课程平台 |
通识必修课程平台
通识必修课程平台 |
必修课
必修课 | BG220001 | 思想道德与法治 Ideological Morality and Rule of Law | 3 | 3 | 54 | 42 | 12 | 1 | 1 |
|
BG220002 | 中国近现代史纲要 A Survey of Modern History of China | 3 | 3 | 54 | 42 | 12 | 2 | 1 |
|
BG220003 | 马克思主义基本原理概论 An Introduction to the Basic Principles of Marxism | 3 | 3 | 54 | 42 | 12 | 3 | 1 |
|
BG220004 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 An Introduction to Mao Zedong Thought and the System of Theories of Socialism with Chinese Characteristics | 3 | 3 | 54 | 42 | 12 | 4 | 1 |
|
BG220005 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 Introduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era | 3 | 3 | 54 | 42 | 12 | 5 | 1 |
|
按照学期使用代码 | 形势与政策 Situation & Policy | 2 | 2 | 96 | 64 | 32 | 1-8 | 2 |
|
BG230005 | 大学英语Ⅰ College English Ⅰ | 3 | 4 | 64 | 48 | 16 | 1 | 1 |
|
BG230006 | 大学英语Ⅱ College English Ⅱ | 3 | 4 | 64 | 48 | 16 | 2 | 1 |
|
BG230007 | 大学英语Ⅲ College English Ⅲ | 2 | 2 | 32 | 32 |
| 3 | 1 |
|
BG230008 | 大学英语Ⅳ College English Ⅳ | 2 | 2 | 32 | 32 |
| 4 | 1 |
|
BG120001 | 大学体育1 College Physical Education 1 | 1 | 2 | 32 | 4 | 28 | 1 | 2 |
|
BG120002 | 大学体育2 College Physical Education 2 | 1 | 2 | 32 | 4 | 28 | 2 | 2 |
|
BG120003 | 大学体育3 College Physical Education 3 | 1 | 2 | 32 | 4 | 28 | 3 | 2 |
|
BG120004 | 大学体育4 College Physical Education 4 | 1 | 2 | 32 | 4 | 28 | 4 | 2 |
|
BG150001 | 人工智能通识课 Artificial Intelligence General Course | 2 | 3 | 48 | 32 | 16 | 1 | 2 |
|
以学生选课代码为准 | 军事理论 Military Theory | 2 | 2 | 32 | 32 | 0 | 2-7 | 2 |
|
以学生选课代码为准 | 安全教育 Security Education | 1 | 1 | 16 | 16 | 0 | 2-7 | 2 |
|
BG130001 | 大学生劳动教育 College Labor Education | 1 | 1 | 16 | 16 | 0 | 1 | 2 |
|
BG130012 | 大学生心理健康教育 The Psychological Health Education of College students | 2 | 2 | 32 | 32 | 0 | 1 | 2 | 线下课 |
BG310001 | 大学生职业生涯规划 Career planning for college students | 0.5 | 2 | 16 | 16 |
| 2 | 2 | 1-16单双周开课 |
BG310002 | 大学生创业基础 College students entrepreneurship foundation | 2 | 2 | 32 | 32 | 0 | 3 | 2 |
|
BG310003 | 大学生就业指导 Employment guidance for college students | 0.5 | 2 | 22 | 22 | 0 | 6 | 2 | 11周 |
合计 | 42 |
| 900 | 648 | 252 |
|
|
|
通识选修课程平台 | 选 修 课 | 以选修课选课代码为准 | “艺术素养”类课程 | 2 | “艺术素养”类课程为公共艺术课程，包含艺术导论、影视鉴赏、舞蹈鉴赏、音乐鉴赏、美术鉴赏、戏曲鉴赏、戏剧鉴赏、书法鉴赏等八个部分内容的课程，学生应在1-5学期选修总学分不少于2学分的课程。 |
|
以选修课选课代码为准 | “思政”类课程 | 2 | “思政”类选修课程为思想政治理论课教育教学研究专项课题课程，学生应在1-5学期选修总学分不少于2学分的课程，其中《中华民族共同体概论》（1学分）为必修。 |
|
以选修课选课代码为准 | 素质拓展类课程 | 5 | 本专业类别属于人文类，学生应选修模块二：人类文明与社会发展；模块三：科技进步与生命教育；模块四：艺术情操与审美感悟，每个模块不少于2学分，课程选择须覆盖全部应修模块，确保每个模块至少1门课程，总学分不少于5学分。非师范专业学生可修读教师教育类课程，修读的教师教育类课程学分可计入素质拓展类课程。 |
|
合计 | 9 | 学生应在1-5学期完成通识教育选修课程共9学分。 |
注：1.在考核方式中，1为考试，2为考查。
2.请按照本专业英语授课方式填写英语课程信息。
（二）专业课程平台
专业课程平台共79学分。其中学科基础课程平台38学分；专业基础课程平台25学分；专业拓展课程平台16学分。
表5：专业课程平台设置一览表
课程 结构 | 课程 编号 | 课 程 名 称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 学时分配 | 开设 学期 | 考核 方式 | 备注 |
理论 | 实践 |
专业课程平台
专业课程平台 |
学科基础课程平台 |
必修课 | BG030003 | 高等数学B （一） Advanced Mathematics B (Ⅰ) | 4 | 4 | 64 | 64 |
| 1 | 1 |
|
BG030004 | 高等数学B （二） Advanced Mathematics B (Ⅱ) | 4 | 4 | 64 | 64 |
| 2 | 1 |
|
BG030006 | 线性代数 Linear Algebra | 3 | 3 | 48 | 48 |
| 2 | 1 |
|
BG030007 | 概率论与数理统计 Probability & Mathematical Statistics | 3 | 3 | 48 | 48 |
| 3 | 1 |
|
B1800087 | Python语言基础 Python Language | 3 | 3 | 48 | 36 | 12 | 3 | 1 |
|
B1800005 | 政治经济学 Political Economics | 4 | 4 | 64 | 64 |
| 1 | 1 |
|
B1800006 | 微观经济学 Micro-Economics | 4 | 4 | 64 | 64 |
| 2 | 1 |
|
B1800007 | 宏观经济学 Macro-economic | 4 | 4 | 64 | 64 |
| 3 | 1 |
|
B1800009 | 金融学 Finance | 3 | 3 | 48 | 48 |
| 3 | 1 |
|
B1800012 | 会计学 Accounting | 3 | 3 | 48 | 48 |
| 1 | 1 |
|
B1800008 | 计量经济学 Econometrics | 3 | 3 | 48 | 36 | 12 | 6 | 1 |
|
合计 | 38 | 38 | 608 | 584 | 24 |
|
|
|
专业基础课程平台 | 必修课 | B1800010 | 财政学 Public Finance Program | 3 | 3 | 48 | 48 |
| 4 | 1 |
|
B1800011 | 统计学 Statistics | 3 | 3 | 48 | 48 |
| 4 | 1 |
|
B1800090 | 证券投资学 Securities Investment | 3 | 3 | 48 | 36 | 12 | 5 | 1 |
|
B1800091 | 投资学 Investment | 3 | 3 | 48 | 48 |
| 4 | 1 |
|
B1800092 | 金融风险管理 Financial Risk Management | 3 | 3 | 48 | 48 |
| 5 | 1 |
|
B1800093 | 投资银行学 Investment Banking | 2 | 2 | 32 | 28 | 4 | 6 | 1 |
|
B1800094 | 公司金融 Corporate Finance | 3 | 3 | 48 | 40 | 8 | 4 | 1 |
|
B1800095 | 项目评估与管理 Project Evaluation And Management | 3 | 3 | 48 | 48 |
| 5 | 1 |
|
B1800096 | 国际投资学 International Investment | 2 | 2 | 32 | 24 | 8 | 6 | 1 |
|
合计 | 25 |
| 400 | 368 | 32 |
|
|
|
专业拓展课程平台
|
选修课
| B1800097 | 国际金融 International Finance | 2 | 2 | 32 | 24 | 8 | 5 | 2 |
|
B1800098 | 保险学 Insurance | 2 | 2 | 32 | 24 | 8 | 4 | 2 |
|
B1800099 | 财务报表分析 Financial Statement Analysis | 2 | 2 | 32 | 20 | 12 | 5 | 2 |
|
B1800022 | 管理学 Management | 3 | 3 | 48 | 48 |
| 2 | 2 |
|
B1800025 | 财务管理 Financial Management | 3 | 3 | 48 | 48 |
| 3 | 2 |
|
B1800100 | 税收学 Taxation | 2 | 2 | 32 | 24 | 8 | 4 | 2 |
|
B1800101 | 金融法规与监管 Financial Law | 2 | 2 | 32 | 32 |
| 4 | 2 |
|
B1800102 | 期货与期权 Futures And Options | 2 | 2 | 32 | 24 | 8 | 4 | 2 |
|
B1800103 | 商业银行业务与经营 Commercial Banking business and operating | 2 | 2 | 32 | 24 | 8 | 5 | 1 |
|
B1800104 | 信托与租赁 Trust and Lease | 2 | 2 | 32 | 32 |
| 5 | 2 |
|
B1800105 | 金融市场学 Financial Marketing | 2 | 2 | 32 | 32 |
| 6 | 2 |
|
B1800106 | 行为金融学 Behavioral Finance | 2 | 2 | 32 | 32 |
| 6 | 2 |
|
B1800107 | 发展经济学 Development Economics | 2 | 2 | 32 | 32 |
| 5 | 2 |
|
B1800020 | 产业经济学 Industrial Economics | 3 | 3 | 48 | 48 |
| 6 | 2 |
|
B1800109 | 项目融资 Project Financing | 2 | 2 | 32 | 24 | 8 | 5 | 2 |
|
B1800110 | 金融计量学 Financial Econometrics | 2 | 2 | 32 | 24 | 8 | 6 | 1 |
|
B1800111 | 金融数学 Financial Mathematics | 2 | 2 | 32 | 32 |
| 6 | 2 |
|
B1800015 | 数据库原理及应用 Database Principles and Applications | 3 | 3 | 48 | 36 | 12 | 6 | 2 |
|
B1800021 | 学科导论 Theory and Practice | 2 | 2 | 32 | 24 | 8 | 1 | 2 |
|
B1800035 | 文献检索与论文写作 Document Retrieval And Paper Writing | 2 | 2 | 32 | 20 | 12 | 6 | 2 |
|
B1800032 | 经济思想史 History of Economic Theories | 2 | 2 | 32 | 32 |
| 7 | 2 |
|
学生应在1-7学期完成专业选修课共16学分。 |
（三）实践教学课程平台
实践教学课程平台共23学分。
表6：实践教学课程平台设置一览表
课程 结构 | 课程 编号 | 课 程 名 称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 开设学期 | 考核 方式 | 备注 |
|
|
实践教学课程平台
| 集中实践 教学 课程 | B1800042 | 大学生劳动实践 College Labor Practice | 1 |
| 2周 | 1-7 | 2 |
|
|
BG260001 | 国防教育与军事技能训练 National defense education and military skill training | 2 |
| 3周 | 1 | 2 | 集中性实践教学 |
|
B1800043 | 专业见习 Professional Probation | 2 |
| 2周 | 3-6 | 2 | 集中性实践教学 |
|
B1800135 | 统计软件综合实训 Fundamental Training in Statistical Software Applications | 1 | 4 | 32 | 7 | 2 | 集中性实践教学 |
|
B1800044 | 毕业实习 Graduation Internship | 6 |
| 16周 | 8 | 2 | 集中性实践教学 |
|
B1800045 | 毕业论文（设计） Graduation Thesis (Design) | 6 |
| 16周 | 7-8 | 2 | 集中性实践教学 |
|
总计 | 18 |
|
|
|
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第 二 课 堂 实 践 教学 课 程
| B1800048 | 社会实践 Social Practice | 2 | 详见《郑州师范学院“第二课堂成绩单”制度实施办法》 | 必修 |
|
课外科技活动 Extracurricular Scientific and Technological Activities | 2 | 必修 |
|
志愿服务 Voluntary Service | 2 | 选修部分所修学分不低于2学分 |
|
活动参与 Activity Participation | 2 |
|
技能培训 Skills Training | 2 |
|
竞赛成果 Competition Results | 2 |
|
总计 | 6 |
|
|
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